Näytöt ovat keskeinen osa ammatillista koulutusta ja opiskelijan osaamisen arviointia. Näytössä opiskelija osoittaa käytännön työtehtäviä tekemällä, miten hyvin hän on saavuttanut tutkinnon osaamistavoitteet. Ammatillisesta koulutuksesta annetun lain (11.8.2017/531) 52 pykälässä säädetään, että näyttö toteutetaan käytännön työtilanteissa työpaikoilla, mutta voidaan "perustellusta syystä" järjestää myös muualla kuin työpaikalla. 

Tämä kuitenkin voi aiheuttaa haasteita varsinkin sellaisilla aloilla, joilla on suurimmaksi osaksi yksinyrittäjiä. Näyttöjen valmistelu ja toteuttaminen vaatii työpaikalta, varsinkin yksinyrittäjältä, paljon. Näyttöjen valmistelu, seuraaminen ja arviointi vievät kaikki yrittäjän omaa työaikaa ilman erillistä korvausta. Heidän tulee myös varmistaa, että näyttöjen arvioinnit ovat laadukkaita, kriteerien mukaisia ja tasalaatuisia kaikille opiskelijoille. Näyttöjen aiheuttama työmäärä on paikoin johtanut siihen, että yrittäjät ovat alkaneet kieltäytyä enää ottamasta opiskelijoita, mikä haastaa oppilaitoksia ja opiskelijoiden mahdollisuuksia saada tarvittavia näyttöjä tehtyä valmistumista varten. Laki mahdollistaa perustellusta syystä näytön tekemisen myös muualla kuin työpaikalla, kuten oppilaitoksessa, mutta kynnys tähän on korkea. 

Jos näyttöjä olisi mahdollista järjestää laajemmin oppilaitoksissa niillä koulutusaloilla, joissa työnantajat kokevat näyttöjen toteuttamisen olevan heille liian hankalaa, toteutuisivat ne varmemmin asetetussa aikataulussa ja tulisivat suoritetuiksi kokonaisuudessaan kerralla. Oppilaitoksessa tehdyt näytöt olisivat myös tasalaatuisempia ja helpommin aikataulutettavissa. Selkeämpi mahdollisuus järjestää näyttöjä myös oppilaitoksessa takaisi, että jokainen opiskelija saisi näyttönsä tehdyksi aikataulussa. Myös oppilaitoksessa tehdyissä näytöissä on tärkeää olla mukana osaamista työelämästä.