Tämä sivusto käyttää evästeitä. Lue lisää evästeistä
Alta näet tarkemmin, mitä evästeitä käytämme, ja voit valita, mitkä evästeet hyväksyt. Paina lopuksi Tallenna ja sulje. Tarvittaessa voit muuttaa evästeasetuksia milloin tahansa. Lue tarkemmin evästekäytännöistämme.
Hakupalvelujen välttämättömät evästeet mahdollistavat hakupalvelujen ja hakutulosten käytön. Näitä evästeitä käyttäjä ei voi sulkea pois käytöstä.
Keräämme ei-välttämättömien evästeiden avulla sivuston kävijätilastoja ja analysoimme tietoja. Tavoitteenamme on kehittää sivustomme laatua ja sisältöjä käyttäjälähtöisesti.
Ohita päänavigaatio
Siirry sisältöön
TAA 506/2004 vp - Marjo Matikainen-Kallström /kok ym.
Tarkistettu versio 2.0
Peruskoulun ensimmäisen ja toisen luokan oppilaiden koulupäivän pituus on 4—5 tuntia. Nuorimpien koululaisten turvallisuuden lisäämiseksi kuntien velvollisuus on tarjota aamu- tai iltapäiväkerhotoimintaa kolme tuntia päivässä. Se ei useinkaan riitä kattamaan koko päivittäistä yksinoloaikaa, sillä vanhempien kahdeksan tunnin työpäivä työmatkoineen jättää monet lapset vielä useiden tuntien ajaksi yksin.
Kuntien iltapäiväkerhotoimintaa täydentää järjestöjen toteuttama koululaisten iltapäiväkerhotoiminta, joka tapahtuu yleensä koulun tiloissa ja tarjoaa ohjattua toimintaa, kuten liikuntaa, turvallisessa ympäristössä aikuisen ohjaajan valvonnassa. Se vähentää lasten yksinoloaikaa ja tarjoaa polun uusien harrastusten pariin.
Jatkuva iltapäivätoiminta merkitsee vähintään 25 viikkotunnin työtä ohjaajalle ja lisää siten myös työllisyyttä, kun järjestöissä toimiville työttömille tarjoutuu näin uusia työmahdollisuuksia. Rahoitus on muodostanut esteen iltapäiväkerhotoiminnan riittävälle tarjonnalle.
Edellä olevan perusteella ehdotamme,
että eduskunta ottaa valtion vuoden 2005 talousarvioon momentille 29.40.51 lisäyksenä 200 000 euroa järjestöille koululaisten iltapäiväkerhotoiminnan järjestämiseen.
Helsingissä 24 päivänä syyskuuta 2004